(Istituto fondamentale - Ricerca/Citazioni) Insegnare a vivere (Edgar Morin)

(...) Ormai, a costituire il problema da affrontare non sono solo gli errori di fatto (l'ignoranza), di pensiero (dogmatismo), ma l'errore di un pensiero parziale, l'errore del pensiero binario che vede solo o/o, incapace di combinare e/e, nonché, più profondamente, l'errore del pensiero riduttore e del pensiero disgiuntivo ciechi a ogni complessità. La parola metodo mi è apparsa come indicazione che si dovesse camminare a lungo e con difficoltà per arrivare a concepire gli strumenti di un pensiero che sia pertinente perché complesso. (...)