Percorso di ricerca. Per approcci transdisciplinari alle relazioni internazionali (Marco Emanuele)

Possiamo studiare una vita senza conoscere. Perché, in fondo, la conoscenza è un mistero; la conoscenza del mondo è l'integrazione fra ciò che possiamo sapere e ciò che la realtà ci presenta e che molto spesso non vediamo. Conoscere è l'atto dell'immergersi nella realtà del Mondo-Della-Vita attraverso un intelletto aperto e capace di accogliere la globalità. La conoscenza è, prima di tutto, dialogo e, in quanto dialogo, è cammino nel mondo; la transdisciplinarietà è la sostanza di tale dialogo, processo che ci consente di tendere alla conoscenza. Per quanto concerne le relazioni internazionali, siamo circondati da esperti iper-settorializzati che, nello loro presunta auto-sufficienza, svolgono analisi ricchissime di "sostanza superficiale", in molti casi prive di profondità; e ciò deriva, al contempo, dall'abitudine consolidata a guardare i problemi con la lente disciplinare e a considerare solo le dinamiche quantitative, misurabili e prevedibili che, con buona pace di chi ci crede, sono un numero infinitamente basso sul totale. Rispetto al mondo abbiamo soltanto informazioni precarie, scollegate e compartimentate che non servono ai decisori per elaborare strategie pertinenti e che, gravemente e colpevolmente, ai vari livelli della formazione vengono trasferite agli studenti come se fossero verità rivelate.